📋 İlan Metni ve Başvuru Şartları
Iğdır Üniversitesi Rektörlüğünden:
Üniversitemizin aşağıda belirtilen birimlerine 2547 Sayılı Kanunun ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmelik’in ilgili maddeleri uyarınca öğretim üyesi alınacaktır. Başvuracak adayların, 657 Sayılı Kanunun 48. maddesindeki genel ve özel şartları sağlamış olmaları, “Iğdır Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Kriterleri Yönergesinde’’ belirtilen kriterleri taşımaları gerekmektedir. Anılan kriterlere uygun olmayan başvurular kabul edilmeyecektir. Söz konusu yönerge https://www.igdir.edu.tr/mevzuat adresinde temin edilebilir. Adayların fakültelerin veya 4 yıllık yüksekokulların ilgili bölümlerinden mezun olmaları (yurt dışından alınan diploma denkliklerinin, Yükseköğretim Kurulunca onaylanmış olması şarttır.)
Profesör ve Doçent kadroları daimi statüde olup, profesör, doçent ve doktora öğretim üyesi kadrolara başvuracak adaylar, başvuru formunda, başvurdukları anabilim dalını belirterek, ekine 2 adet fotoğraf, nüfus cüzdan örneği, lisans, yüksek lisans, doktora mezuniyet belgeleri ve doçentlik sınavını başardığına ilişkin belgenin onaylı örnekleri ile özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Tablosu (EK-1),yayın listesi ve yayınlardan oluşan 1 adet dosya ile bu dosyadaki belgeleri içeren profesör için 6, doçent ve doktora öğretim üyeleri için 4 adet taşınabilir belleğe aktararak Personel Daire Başkanlığına, doktora öğretim üyesi kadrosuna başvuranların, ilgili birimlere teslim etmeleri, herhangi bir kurumda çalışanlar ise, hizmet cetvellerini eklemeleri gerekmektedir.
Başvurular 29.09.2026 – 13.10.2026 tarihleri içerisinde yapılacaktır. Posta ile yapılan başvurularda meydana gelecek gecikmelerden kurumumuz sorumlu olmayacaktır.
NOT: Öğretim üyesi/elemanı başvuru formu https://personel.igdir.edu.tr/formlar-ve-belgeler adresinden temin edilebilir.
Profesör ve Doçent kadroları daimi statüde olup, profesör, doçent ve doktora öğretim üyesi kadrolara başvuracak adaylar, başvuru formunda, başvurdukları anabilim dalını belirterek, ekine 2 adet fotoğraf, nüfus cüzdan örneği, lisans, yüksek lisans, doktora mezuniyet belgeleri ve doçentlik sınavını başardığına ilişkin belgenin onaylı örnekleri ile özgeçmiş, Akademik Etkinlik Değerlendirme Tablosu (EK-1),yayın listesi ve yayınlardan oluşan 1 adet dosya ile bu dosyadaki belgeleri içeren profesör için 6, doçent ve doktora öğretim üyeleri için 4 adet taşınabilir belleğe aktararak Personel Daire Başkanlığına, doktora öğretim üyesi kadrosuna başvuranların, ilgili birimlere teslim etmeleri, herhangi bir kurumda çalışanlar ise, hizmet cetvellerini eklemeleri gerekmektedir.
Başvurular 29.09.2026 – 13.10.2026 tarihleri içerisinde yapılacaktır. Posta ile yapılan başvurularda meydana gelecek gecikmelerden kurumumuz sorumlu olmayacaktır.
NOT: Öğretim üyesi/elemanı başvuru formu https://personel.igdir.edu.tr/formlar-ve-belgeler adresinden temin edilebilir.
| Sıra No. |
Unvan | Der. | Fakülte/MYO | Bölüm | Anabilim Dalı/Prog. |
Açıklama |
| 1 | Prof. | 1 | Fen Edebiyat Fakültesi |
Türk Dili ve Edebiyatı | Yeni Türk Edebiyatı |
Doçentliğini Yeni Türk Edebiyatı bilim alanında almış olmak, mensur şiir ve Türk Edebiyatında ara nesil üzerine çalışmış olmak. |
| 2 | Prof. | 1 | Fen Edebiyat Fakültesi |
Türk Dili ve Edebiyatı | Yeni Türk Edebiyatı |
Doçentliğini Yeni Türk Edebiyatı bilim alanında almış olmak, Türk romanında Doğu Anadolu ve Türk romanının ekonomi-politiği konularında çalışmış olmak |
| 3 | Prof. | 1 | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi |
İşletme | Üretim Yönetimi ve Pazarlama |
Doçentliğini Pazarlama bilim alanında almış olmak, politik pazarlama ve yeşil ürün konularında çalışmış olmak. |
| 4 | Doçent | 1 | Fen Edebiyat Fakültesi |
Batı Dilleri ve Edebiyatları |
İngiliz Dili ve Edebiyatı |
Doçentliğini İngiliz Dili Eğitimi bilim alanında almış olmak, yabancı dil sınıflarında öğretmen liderliği ve yazma becerisinin öğretimi konularında çalışmış olmak. |
| 5 | Doçent | 1 | Fen Edebiyat Fakültesi | Coğrafya | Fiziki Coğrafya | Doçentliğini Fiziki Coğrafya bilim alanında almış olmak, klimatolojide makine öğrenmesi ve uzaktan algılama konularında çalışmış olmak. |
| 6 | Doçent | 2 | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi |
İşletme | Üretim Yönetimi ve Pazarlama |
Doçentliğini Pazarlama bilim alanında almış olmak, pazarlamada yapay zekâ uygulamaları ve tüketici davranışları konularında çalışmış olmak. |
| 7 | Doçent | 2 | İlahiyat Fakültesi | Felsefe ve Din Bilimleri |
Felsefe Tarihi | Doçentliğini Felsefe Tarihi bilim alanında almış olmak, antik Yunan siyasetinde polis-insan ilişkisi ve epiküros’ta ataraksia kavramı konularında çalışmış olmak. |
| 8 | Doçent | 3 | Spor Bilimleri Fakültesi |
Antrenörlük Eğitimi | Antrenörlük Eğitimi |
Doçentliğini Spor Bilimleri bilim alanında almış olmak, fiziksel aktivite ve beslenme takviyeleri konularında çalışmış olmak. |
| 9 | Doçent | 2 | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu |
İnşaat | İnşaat Teknolojisi Pr. |
Doçentliğini İnşaat Mühendisliği bilim alanında almış olmak, silindirle sıkıştırılmış betonlar ve geopolimerler konularında çalışmış olmak. |
| 10 | Doçent | 2 | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu |
Kimya ve Kimyasal İşleme Teknolojileri |
Kimya Teknolojisi Pr. |
Doçentliğini Kimya bilim alanında almış olmak, enzimatik esmerleşme ve enzim saflaştırma konularında çalışmış olmak. |
| 11 | Doçent | 2 | Iğdır Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu |
Makine ve Metal Teknolojileri |
Makine Pr. | Doçentliğini Makine Mühendisliği bilim alanında almış olmak, intraply hibrit kompozitler ve sandiviç kompozitler konularında çalışmış olmak. |
| 12 | Doçent | 2 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü, |
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Pr. |
Doçentliğini Fizik bilim alanında almış olmak, radyoaktif transfer denklemi ve makine öğrenmesi konularında çalışmış olmak. |
| 13 | Doçent | 1 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü, |
Çevre Sağlığı Pr. |
Doçentliğini Çevre Bilimleri ve Mühendisliği Bilim alanında almış olmak, makine öğrenimi ve hava kirliliği konularında çalışmış olmak. |
| 14 | Doçent | 2 | Tuzluca Meslek Yüksekokulu |
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü |
Laborant ve Veteriner Sağlık Pr. |
Doçentliğini Veteriner İç Hastalıkları bilim alanında almış olmak, paraziter hastalıklarda moleküler tanı ile oksidadif stres ve metabolik profil konularında çalışmış olmak. |
| 15 | Dr. Öğretim Üyesi |
3 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler | Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi |
Uzmanlık eğitimini Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi alanında tamamlamış olmak. |
| 16 | Dr. Öğretim Üyesi |
3 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler | Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi |
Uzmanlık eğitimini Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi alanında tamamlamış olmak. |
| 17 | Dr. Öğretim Üyesi |
3 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler | Endodonti | Uzmanlık eğitimini Endodonti alanında tamamlamış olmak. |
| 18 | Dr. Öğretim Üyesi |
3 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler | Endodonti | Uzmanlık eğitimini Endodonti alanında tamamlamış olmak. |
| 19 | Dr. Öğretim Üyesi |
3 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler | Pedodonti | Uzmanlık eğitimini Pedodonti alanında tamamlamış olmak. |
| 20 | Dr. Öğretim Üyesi |
3 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler | Periodontoloji | Doktorasını Periodontoloji ABD.'nda veya uzmanlık eğitiminini Periodontoloji alanında almış olmak, Preeklampsi hastalarında periodontitis ve oksidatif stres ilişkisi üzerine çalışma yapmış olmak. |
| 21 | Dr. Öğretim Üyesi |
3 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler | Restoratif Diş Tedavisi |
Doktorasını Restoratif Diş Tedavisi ABD’nda veya uzmanlığını Restoratif Diş Tedavisi alanında yapmış olmak, beyazlatıcı özelliğe sahip diş macununun kompozitlerin renk değişimi ve yüzey pürüzlülüğüne etkisi üzerine çalışma yapmış olmak. |
| 22 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | Fen Edebiyat Fakültesi | Coğrafya | Fiziki Coğrafya | Doktorasını Coğrafya ABD’nda yapmış olmak, volkanik süreçler ve buzul jeomorfolojisi konularında çalışmış olmak. |
| 23 | Dr. Öğretim Üyesi |
3 | Fen Edebiyat Fakültesi | Matematik | Analiz ve Fonksiyonlar Teorisi |
Doktorasını Matematik ABD’nda yapmış olmak, A(2) sınıfından appell polinomlarını içeren lineer pozitif operatörler konusunda çalışmış olmak |
| 24 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | Fen Edebiyat Fakültesi | Türk Dili ve Edebiyatı | Yeni Türk Edebiyatı |
Doktorasını Türk Dili ve Edebiyatı ABD’nda yapmış olmak, tanzimat romanı ve felaketle biten evlilikler konularında çalışmış olmak. |
| 25 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | Fen Edebiyat Fakültesi | Sanat Tarihi | Türk İslam Sanatı |
Doktorasını Sanat Tarihi ABD’nda yapmış olmak, Camiler ve Arhavi serenderleri konularında çalışmış olmak |
| 26 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | Güzel Sanatlar Fakültesi | Müzikoloji | Müzikoloji | Doktorasını Türk Müziği ABD’nda yapmış olmak, Türk halk müziği eserlerinin makam analizi konusunda çalışmış olmak. |
| 27 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi |
Havacılık Yönetimi | Havacılık Yönetimi |
Doktorasını Havacılık Yönetimi veya İktisat ABD’nda yapmış olmak, havayolu ekonomisi konusunda çalışmış olmak. |
| 28 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi |
Lojistik Yönetimi | Lojistik Yönetimi | Doktorasını Uluslararası Ticaret ve Finansman A.B.D.’nda yapmış olmak, tedarik zinciri güvenliği ve yeşil lojistik konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 29 | Dr. Öğretim Üyesi |
2 | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi |
İktisat | İktisat Teorisi | Doktorasını İkstisat ABD.’nda yapmış olmak, finansal iktisat ve enerji ekonomisi konularında çalışmış olmak. |
| 30 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri | Arap Dili ve Belagati |
Doktorasını Temel İslam Bilimleri ABD’nda yapmış olmak, klasik Arap edebiyatı ve grameri ile Endülüs Arap dilbilimi konularında çalışmış olmak |
| 31 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri | Hadis | Doktorasını Hadis A.B.D.’ında yapmış olmak, Sahih-i Müslim ve ilelil-hadis konularında çalışmış olmak. |
| 32 | Dr. Öğretim Üyesi |
2 | Mühendislik Fakültesi | Bilgisayar Mühendisliği |
Bilgisayar Bilimleri |
Doktorasını Mekatronik ABD’nda yapmş olmak, büyük dil modellerinin kuantizasyonu ve dil modelleme konularında çalışmış olmak. |
| 33 | Dr. Öğretim Üyesi |
2 | Mühendislik Fakültesi | İnşaat Mühendisliği | Yapı | Doktorasını Deprem ve Yapı Mühendisliği ABD'nda yapmış olmak, kentsel deprem risk yönetimi ve kent modellemesi konusunda çalışmış olmak. |
| 34 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | Mühendislik Fakültesi | Yazılım Mühendisliği | Yazılım Mühendisliği |
Doktorasını Bilgisayar Mühendisliği ABD.'nda yapmış olmak, GPR (yer radarı) ve derin öğrenme konularında çalışmış olmak. |
| 35 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | Spor Bilimleri Fakültesi | Spor Yöneticiliği | Spor Yöneticiliği | Doktorasını Beden Eğitimi ve Spor ABD’nda yapmış olmak, dijital oyun bağımlılığı ve doğa yürüyüşlerinde risk faktörleri konularında çalışmış olmak. |
| 36 | Dr. Öğretim Üyesi |
4 | Iğdır Meslek Yüksekokulu |
Yönetim ve Organizasyon |
Sağlık Kurumları İşletmeciliği Pr. |
Doktorasını Sağlık Yönetimi ABD’nda yapmış olmak, sağlıkta yapay zeka ve kalite standartları konularında çalışmış olmak. |
| 37 | Dr. Öğretim Üyesi |
2 | Iğdır Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu |
Görsel-İşitsel Teknikler ve Medya Yapımcılığı |
Fotoğrafçılık ve Kameramanlık Pr. |
Doktorasını Radyo-TV ve Sinema ABD’nda yapmış olmak, yeni medya okuryazarlığı ve dijital göçebeler konularında çalışmış olmak. |
| 38 | Dr. Öğretim Üyesi |
2 | Iğdır Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu |
El Sanatları | Seramik ve Cam Tasarımı Pr. |
Sanatta yeterliliğini Seramik ve Cam Tasarımı ABD’nda yapmış olmak, yöresel kil ve yerel hammaddelerin seramik sanatında kullanımı konularında çalışmış olmak. |
| 39 | Dr. Öğretim Üyesi |
2 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler |
Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Pr. |
Doktorasını İstatistik ABD’nda yapmış olmak, bilgi erişimi ve dijital kütüphaneler konularında çalışmış olmak. |
| 40 | Dr. Öğretim Üyesi |
2 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri |
Çocuk Gelişimi Pr. |
Doktorasını Çocuk Gelişimi ABD.’nda yapmış olmak, çocuklarda sorunlu medya kullanımı ve bilimsel süreç becerileri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
9961/1/1-1
📌 Başvuru Yapacak Adaylar İçin Önemli Notlar
Kamu ilanlarına başvururken öğrenim düzeyinize (lise, önlisans, lisans) uygun kadroları seçtiğinizden, geçerli KPSS puan türünüzün şartları karşıladığından ve başvuru süresi dolmadan işlemlerinizi tamamladığınızdan emin olunuz.